2017/01/18
毎日少しずつ歩みを進めている劇遊び。
それぞれのクラスをのぞいてみたら・・・。
小さいクラスは電車に乗っていますね。
ガタ~ン・・・ゴト~ン・・・・と
言いながら、
きっとみんなで楽しいお出かけなのかな?
行ってらっしゃ~い(^^)/
すみれ組さんは
たくさんのねずみさんが、
なぜかポンポンをもって踊っていますよ。
赤と緑のふさふさを
振り切って軽快に?踊ります。
さて、どの場面なのでしょうね。(笑)
最後はゆり組さん。
泥棒2人組と動物が対決?しているところなのでしょうか。
ちょっと表情も怖い顔を作って
なんか言葉を選んでいますよ。
得意なこと見せあいっこする場面もあって
なんだか楽しみですよ。
子どもたちが作り上げている劇あそび。
毎日言葉を変えてみたり
こうしたらいいかな~って相談したりして
今はまだ、表現も毎日流動的です。
これを続けていくうちに
言葉が決まっていったり、
動きも決まっていったりして、
楽しめるお話になるのです。
そのためには、先生たちも毎晩
「え~と、こうして・・・ああして・・・」って
夜遅くまで考えて、準備しています。
明日はどんな劇になるかな?
先生たちも毎日ドキドキです(笑)
それぞれのクラスをのぞいてみたら・・・。
小さいクラスは電車に乗っていますね。
ガタ~ン・・・ゴト~ン・・・・と
言いながら、
きっとみんなで楽しいお出かけなのかな?
行ってらっしゃ~い(^^)/
すみれ組さんは
たくさんのねずみさんが、
なぜかポンポンをもって踊っていますよ。
赤と緑のふさふさを
振り切って軽快に?踊ります。
さて、どの場面なのでしょうね。(笑)
最後はゆり組さん。
泥棒2人組と動物が対決?しているところなのでしょうか。
ちょっと表情も怖い顔を作って
なんか言葉を選んでいますよ。
得意なこと見せあいっこする場面もあって
なんだか楽しみですよ。
子どもたちが作り上げている劇あそび。
毎日言葉を変えてみたり
こうしたらいいかな~って相談したりして
今はまだ、表現も毎日流動的です。
これを続けていくうちに
言葉が決まっていったり、
動きも決まっていったりして、
楽しめるお話になるのです。
そのためには、先生たちも毎晩
「え~と、こうして・・・ああして・・・」って
夜遅くまで考えて、準備しています。
明日はどんな劇になるかな?
先生たちも毎日ドキドキです(笑)